• Вплив фізичної активності на рівень розумової працездатності школярів, що навчаються за різними програмами
ua До змісту Повний текст статті

Вплив фізичної активності на рівень розумової працездатності школярів, що навчаються за різними програмами

SOVREMENNAYA PEDIATRIYA.2016.8(80):55-58; doi 10.15574/SP.2016.80.55 

Вплив фізичної активності на рівень розумової працездатності школярів, що навчаються за різними програмами


Даниленко Г. М., Нестеренко В. Г. 
Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна, Україна


У статті розглядаються питання фізичної активності школярів, які навчаються за різними програмами. Проведено аналіз впливу фізичної активності на розумову працездатність школярів. Наочно показано вплив різного рівня фізичної активності на рівень розумової працездатності на прикладі учнів 10–11 років, які навчалися за меритократичною та традиційною програмою навчання.


Ключові слова: фізична активність, основна школа, меритократична освіта, традиційна освіта, розумова працездатність.


Література

1. Новая европейская политика здравоохранения -Здоровье 2020. — Иерусалим, Израиль, 28—29 ноября 2011 г. —147 с.

2. Структура основных факторов риска неинфекционных заболеваний у детей школьного возраста при обследовании в центре здоровья / Л. Н. Симоненко, Ю. М. Зенкова, С. А. Ушакова, А. Д. Петрушина // Тезисы международной конференции стран ВЕЦА «Формирование здорового образа жизни школьников в современных условиях»: материалы междунар. конф. стран ВЕЦА, 14—15 ноября 2016 г., Москва. — С. 94.

3. Стешенко О. В. Работоспособность детей./ О. В. Стешенко. [Электронный ресурс]. — Режим доступа : https://sites.google.com/site/rabotosposobnostdetej/home. — Название с экрана.

4. Качанова Л. А. Приверженность первоклассников к здоровому образу жизни / Л. А. Качанова, Л. Н. Ласкарева, О. В. Ершова // Тезисы международной конференции стран ВЕЦА «Формирование здорового образа жизни школьников в современных условиях»: материалы междунар. конф. стран ВЕЦА, 14—15 ноября 2016 г., Москва. — С. 45.

5. Бобок Н. В. Гигиеническая оценка эффективности физического воспитания школьников / Н. В. Бобок // Тезисы международной конференции стран ВЕЦА «Формирование здорового образа жизни школьников в современных условиях»: материалы междунар. конф. стран ВЕЦА, 14—15 ноября 2016 г., Москва. — С. 17.

6. Калиниченко І. О. Вплив уроків фізичного виховання на розумову працездатність та основні психічні функцій дітей шкільного віку [Електронний ресурс] / І. О. Калиниченко. — Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/old_jrn/Soc_Gum/Vchdpu/2013_107_2/Kalinic.pdf. — Назва з екрану.

7. Курінна В. В. Вплив фізичного виховання на розумову працездатність школярів / В. В. Курінна // Теорія та методика фізичного виховання. — 2009. — № 11. — С. 16—35.

8. Безверхня Г. Оптимальна рухова активність [Електронний ресурс] / Г. Безверхня. — Режим доступу : http://dspace.udpu.org.ua:8080/jspui/bitstream/6789/4429/1/4. — Назва з екрану.

9. Відомості про проект «Інтелект України» [Електронний ресурс] / Режим доступу: http://sch234.at.ua/dir/proekt_quot_intelekt_ukrajini_quot/pro_proekt_quot_intelekt_ukrajini_quot/74. — Назва з екрану.