SOVREMENNAYA PEDIATRIYA. 2014. 5(61):71—76; doi 10.15574/SP.2014.61.71

Эффективность ноотропных препаратов при лечении вегетативных нарушений у детей школьного возраста после перенесенной внегоспитальной пневмонии

Няньковский С. Л., Бабик И. В. 
Львовский национальный медицинский университет имени Данила Галицкого, Украина

Цель: определить эффективность ноотропного препарата «Ноофен» в комплексе лечения астенического синдрома и вегетативных нарушений у школьников после перенесенной внебольничной пневмонии.

Пациенты и методы. В исследовании приняли участие 80 детей в возрасте 7–14 лет, которые были распределены на основную (с включением препарата «Ноофен») и контрольную (стандартные схемы лечения) группы.

Результаты. Установлено, что в течение длительного времени после перенесенной внебольничной пневмонии у детей наблюдаются нарушения общего состояния и астенизация организма, а также выразительные изменения со стороны вегетативной нервной системы. Включение в схему лечения препарата «Ноофен» приводило к сокращению продолжительности общей слабости, утомляемости, головной боли, нарушений сна, эмоциональной лабильности, раздражительности. По данным опросника Вейна, у детей основной группы проявления вегетативной дисфункции наблюдались вдвое реже, чем в контрольной группе (17,5% против 32,5%), улучшилась трудоспособность, существенно снизился уровень депрессии.

Выводы. Применение ноотропного препарата «Ноофен» позволяет быстрее достичь нормализации клинических, инструментальных и функциональных показателей, уменьшить проявления вегетативной дисфункции, улучшить физическое состояние, адаптативные свойства и стрессовую усточивость детского организма. Наличие выраженного клинического эффекта, отсутствие побочных действий позволяют рекомендовать включение препарата «Ноофен» в комплекс стационарного и амбулаторного лечения внебольничной пневмони у детей в возрасте 7–14 лет.

Ключевые слова: дети, пневмония, лечение, астенический синдром, вегето-сосудистая дистония, Ноофен.

Литература 
1. Антипкин ЮГ, Лапшин ВФ. 2008. Принципы диагностики и лечения негоспитальных пневмоний у детей. Здоров'я України 24: 11—13.

2. Антипкін ЮГ, Лапшин ВФ, Уманець ТР. 2011. Довідник з дитячої пульмонології: довідник лікаря. К: 49—118.

3. Больбот ЮК, Бордій ТА. 2007. Нові можливості реабілітації дітей з гострою пневмонією. ПАГ 3: 27—31.

4. Няньковский СЛ, Яцула МС, Бабик ИВ и др. 2012. Вегетативные дисфункции у детей с острой внебольничной пневмонией и пути медикаментозной коррекции. Здоровье ребенка 2(37): 130-136.

5. Долмашкина МА. 2006. Клинико-диагностическое и прогностическое значение комплексной оценки активности воспаления при внебольничной пнвмонии. Дис. …канд. мед. наук 040122.08. М: 215.

6. Кузин ВВ. 2007. Обоснование клеточно-ассоциированной антибактериальной и иммунокорригирующей терапии при внегоспитальной пневмонии. Дис. … канд. мед. наук 040122.08. М: 148.

7. Леженко ГО, Пашкова ОЄ. 2011. Вегетативні дисфункції у дітей. Дитячий лікар 4: 20—32.

8. Лембрик ІС. 2009. Особливості астенічного синдрому при хронічних соматичних захворюваннях в умовах навчальної діяльності. Здоровье ребенка 1: 52—56.

9. Парволюсова МЮ. 2005. Возрастная динамика клинических и инструментальных проявлений синдрома вегетативной дисфункций у детей и подростков. Дис. … канд. мед. наук 040122.08. М: 171.

10. Попик ГС, Гоженко ЕА. 2007. Обоснование дифференцированного похода к реабилитационным мероприятиям у пациентов с вегетативной дисфункцией. Мед реабилитация, курортол и физиотерапия 1: 18—21.

11. Шаповалова ВА, Коршак ВМ, Гончаренко ЛІ. 2010. Особливості та ефективність фізичної реабілітації хворих із патологією органів дихання. Туберкульоз, легеневі хвороби, ВІЛ-інфекції 3: 54—59.

12. 2006. American Thoracic Society. European Respiratory Society Statement on Pulmonary Rehabilitation. Am J Respir Crit Care Med 173: 1390—413.

13. Niederman MS. 2007. Recent Advances in Community-Acquired Pneumonia: Inpatient and Outpatient. Chest 131(4): 1205—1215.